De Alliantie VN-Verdrag Handicap heeft een rapportage uitgebracht waarin de dagelijkse praktijk en ervaringen van mensen met een beperking in kaart zijn gebracht.
Doctorandus studente Cheryl Wilce doet onderzoek naar de houding van leraren ten aanzien van inclusie en het onderwijs van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften.
Het Center on Education and Lifelong Learning heeft onderzoek gedaan naar de impact van inclusie op onderwijsresultaten van kinderen met een beperking.
