Soms komen ouders er met de school niet uit als het gaat om de juiste ondersteuning voor het kind op school. Wat te doen als praten met school niet meer helpt? Er zijn meerdere mogelijkheden. De eerste is een Onderwijsconsulent vragen om hulp. Als dat niet tot een goede uitkomst leidt, zijn er drie andere...

In het promotieonderzoek 'Students with Down Syndrome in primary education in the Netherlands: regular or special' van Gert de Graaf komt naar voren dat er grote voordelen zijn van inclusief onderwijs voor kinderen met Downsyndroom. Lees hier het artikel in het dagblad Trouw en download hier het onderzoek. 

Staten zijn wettelijk verplicht zorg te dragen voor toegankelijk, inclusief onderwijs voor alle lerenden. Het uitsluiten van een kind van onderwijs is een schending van het internationale recht en een inbreuk op de mensenrechten, blijkt uit een juridische analyse.

Wat zegt de rechtsspraak, in Nederland en mondiaal, over het recht op inclusief onderwijs? In1school onderzoekers analyseerden 166 uitspraken uit Nederland en 40 internationale zaken. In veel landen is geprocedeerd om toegang tot inclusief onderwijs te krijgen voor leerlingen met een beperking. IN1school onderzoekers...

Het VN Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap (IVRPH) bepaalt: elk kind heeft recht op onderwijs en scholen moeten toegankelijk zijn voor alle leerlingen. Het Nederlandse Passend onderwijs stelsel past hier onvoldoende bij, stelt het rapport Gevolgen VN verdrag IVRPH voor het Nederlands onderwijssysteem....

De Kinderomudsman heeft onderzoek gedaan naar de situatie van kinderen die niet naar school kunnen en het recht op onderwijs. In het rapport van Leerplicht naar Leerrecht concludeert de Kinderombudsman dat kinderen, die extra zorg nodig hebben, onderwijs op maat moeten kunnen krijgen. De Kinderombudsman concludeert dat...

De aanwezigheid van zorgleerlingen in reguliere klassen is niet nadelig voor de schoolprestaties van hun klasgenoten. Dit blijkt uit het promotieonderzoek van Nienke Ruijs. 'De resultaten uit mijn onderzoek wijzen erop dat zorgleerlingen onder het Rugzak-beleid geen negatieve en ook geen positieve invloed hadden op...

Hoe ziet een inclusieve klas eruit? Wat gebeurt daar nou anders dan op andere scholen? In1school maakte een uitgebreide inventarisatie, diepte prachtig beeldmateriaal op en beschreef alles in het rapport: "Het vieren van diversiteit in de schoolpraktijk". Dit rapport is een must voor ieder die zich wil laten inspireren.

Welke factoren maken dat inclusief onderwijs slaagt en dat alle leerlingen, met of zonder een beperking profiteren? In1school analyseerde 157 wetenschappelijke onderzoeken. Het rapport "De praktijk van inclusief onderwijs onderzocht", geeft aan wat wel en wat minder goed werkt op scholen in binnen en buitenland.

In deze thematische studie (eng) van de Human Rights Council, de High Commissinor for Human Rights, wordt uitgebreid ingegaan op artikel 24 van het Internationale Verdrag voor de rechten van mensen met een handicap ( IVRH). Daar wordt inclusief onderwijs als recht beschreven en om het algemene recht op onderwijs te...

Nieuw onderzoek laat zien dat steeds meer leerlingen met een handicap naar de speciale school gaan in verschillende Europese landen. Het gemiddeld percentage segregatie stijgt van 2 naar 2,25%. Alleen in Italie is inclusie vrijwel volledig.